La nostra escola infantil de primer cicle I d’iniciativa social participa en les sol·licituds de subvenció quan són convocades pels diferents estaments de l’Administració: DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ i DIPUTACIÓ DE BARCELONA

CREIXEM I APRENEM JUNTS

4 trets fonamentals per escollir la Llar d’Infants Petit Aloma

Un projecte educatiu propi


El nostre equip directiu, treballa dia a dia per millorar i estimular les intel·ligències múltiples de cada infant, per mitjà del joc, l’experimentació i les emocions, desenvolupant les capacitats emocionals, intel·lectuals i psicomotrius, alhora que el nens i nenes aprenen hàbits personals

Les nostres instal·lacions


  • Mobiliari de seguretat.
  • Aules amplies i exteriors amb llum natural, aire condicionat i calefacció.
  • Cuina pròpia.
  • Patis amplis amb paviment de cautxú.
  • Hort urbà.
  • Aula de Psicomotricitat.

Servei a les famílies


Treballem pensant en la conciliació familiar.

  • Flexibilitat horària: el centre atén als infants de 7h a  19 h.
  • No tanquem per vacances de Nadal i Setmana Santa, tret dels dies festius.
  • Servei mèdic: atenció pediàtrica i atenció d’infermeria. Cuina pròpia amb menús confeccionats per un equip de nutricionistes de l’empresa ARAMARK i supervisats per la direcció del centre.
  • Relació escola-família: sessions informatives relacionats amb el desenvolupament i creixement infantil, xerrades psicopedagògiques, talleres, conferències, etc.
  • Gabinet nutricional.

Projecte propi llengua anglesa


La llengua anglesa s’esdevé en un dels pilars fonamentals del nostre PROJECTE DE CENTRE, amb un projecte propi i exclusiu, caracteritzat pel seu dinamisme per mitjà de cançons, jocs i diverses activitats

SI VOLS RESULTATS DIFERENTS, NO FACIS CADA DIA EL MATEIX”. A. Einstein

El joc és la base del nostre treball. Les aules s’organitzen per espais lúdics i racons d’activitats. Oferim als nostres nens-nenes l’oportunitat de descobrir, explorar , investigar, comunicar i intercanviar. (Tot el material, tant lúdic com pedagògic, compleix la normativa vigent de seguretat i qualitat)

NOTÍCIES

EL TRAÇ VERTICAL

EL TRAÇ VERTICAL

EL TRAÇ VERTICAL. Els nens i nenes de P.2 han treballat el traç vertical fet amb pintura. Mireu...

QUIN TEMPS FA?

QUIN TEMPS FA?

QUIN TEMPS FA? Us deixem imatges d’una de les activitats que els nens i nenes de P.2 utilitzen per reconèixer el temps.

JUGUEM AMB MANTES.

JUGUEM AMB MANTES.

JUGUEM AMB MANTES. A les sessions de psicomotricitat, també hem fet trens damunt de la tela a on ens han arrossegat. Però, al joc simbòlic, les mantes ens han servit per fer de llençols, mocadors, estovalles de les taules, fent d’amagatall... I una altra manera de...