Notícies
El joc de taula i les matemàtiques
EL JOC DE TAULA I LES MATEMÀTIQUES. Jocs de taula i aprenentatge: perquè a l’Escola Aloma emprem jocs a l’aula. La pràctica dels jocs de taula es troba en la base de l’experimentació: jugar és experimentar, però en el joc també hi ha descoberta i, sobre...
P4: Projecte els cuiners
PROJECTE “ELS CUINER@S”. Els nens i nenes de P-4 han treballat el projecte del cuiner. Han realitzat activitats variades, relacionades a diferents àrees de coneixement: - Presentació del projecte amb una endevinalla. - Han jugat a cuiners i cuineres fent postres. -...
P3: Projecte de l’aigua
PROJECTE DE L’AIGUA. Durant el primer trimestre, els nens i nenes de P3 han treballat el projecte de l’Aigua. Han realitzat moltíssimes activitats: han investigat, han fet exposicions a classe i experiments, han manipulat per observar les propietats de l’aigua, han...
Tot un món per descobrir!
TOT UN MÓN PER DESCOBRIR. Afavorim les sensacions. Des dels primers mesos de vida necessitem donar al cervell experiències per tal que el nadó desenvolupi les seves diferents capacitats: comunicació, manipulació... Deixar-los experimentar per ells mateixos és tan...
Patis per crèixer
PATIS PER CRÈIXER. Al pati descobrim espais plens d’emocions. És moment d’experimentar, explorar, manipular, compartir... Materials multisensorials, joguines i jocs lúdics, jocs de rol... permeten als més petits potenciar les seves capacitats per tal d’afavorir el seu...
Els 3 porquets
AVUI... ELS 3 PORQUETS. Avui, la senyoreta Ana, la nostra contacontes, ens ha explicat el conte dels Tres Porquets, i ens ha fet passar una estona ben divertida! D’aquesta forma tan lúdica, no només potenciem el gust per la lectura si no que també utilitzem el...
Taller amb pa ratllat
TALLER EXPERIMENTAL AMB PA RATLLAT. Veient, tocant, olorant i explorant el nen va assimilant experiències i descobrint els objectes i les seves característiques. Crear espais i experiències sensorials és part fonamental del procés d’aprenentatge en els primers anys de...
Tardor a P1
ÉS TEMPS DE TARDOR A P.1. La tardor decora cada racó de l’escola. Encara ens queden dies de gaudir-la i continuar explorant què ens dóna la natura en aquesta època. Però ens permet quelcom més. A les fotografies veureu com els nens i nenes de P1 han pogut jugar,...
Gramotricitat
GRAMOTRICITAT. Treballar la grafomotricitat té com a objectiu completar i potenciar el desenvolupament psicomotor, per tal de que el nen-a adquireixi les habilitats necessàries per poder expressar-se a través de signes escrits. La treballem mitjançant activitats que...
Tallers a P4
TALLERS A P.4 Aquí teniu dues de les activitats que més agraden a l’alumnat de P.4: ELS ESCACS I LA LECTURA. Convertint-se en figures del taulell interioritzen els moviments i reconeixen les peces. Necessiten organització, silenci i treball de memòria. En canvi, al...
Temps de tardor
TEMPS DE TARDOR. Tallers i sortides de cicle inicial i P.4. C. Inicial de primària va visitar el Parc de la Guineueta per tal d'observar, reconèixer i analitzar la vegetació a la tardor. Van aprofitar per observar els insectes. I també per recollir fulles per decorar...
Juguem amb les matemàtiques
JUGUEM AMB LES MATEMÀTIQUES. Taller manipulatiu de matemàtiques. A l'aula de P5 hem realitzat diverses activitats relacionades amb les matemàtiques. Els nens/es han disfrutat manipulant, observant, comparant i jugant en aquest taller. A través del joc, de la...
